（通訊員 楊紅波）魏櫻，女，本科學歷，中小學二級教師，現任教于小金洞鄉中心小學。“教育就是看到美，將其無限放大”，這是魏櫻老師的座右銘，也是她教學道路上的照明燈。在教書育人的熱土上，她憑借著對教育事業的極度熱愛和全力向上的敬業精神，多次獲得“優勝科任教師”榮譽稱號。

作為非科班出生的老師，魏老師在教學上，要花更多的時間和精力，去鉆研教材、去研究教學方法。每天都能看她認真備課的身影，每天都能看到她拿著凳子去教室聽課的身影。每天都能看到她跟老教師探討的身影，每天都能看到她和學生談心談話的身影。你問她，魏老師，你累嗎？魏老師會說“樂在其中。”

作為一名青年教師，魏老師始終勤勤懇懇、兢兢業業。由于學校的工作需要，她除了擔任主課教師以外，還擔任了學校的總務主任。總務的工作繁瑣又細致，她總是在默默地做一些事情，可能并不是所有的人都能看到，但她心里想的是“只要學校越來越好，那么我的工作就是有價值的。”

她所帶的班級數學成績兩級分化十分嚴重，為了提高班級里的數學成績，她想了很多辦法，面對學困生她采取“小組一對一”的辦法，經常利用空余時間給他們補習基礎知識，著重訓練計算能力；面對成績中下的學生，她逐個了解，逐個擊破學習短板，為他們制定相應的學習方法；面對優秀的學生她注重培養思維能力，采取“積分獎勵機制”當積分達到一定數量，就可以兌換小獎品。正是因為她堅持不懈地實施這些措施，班級的合格率、優秀率都有極大的提升。在五年級下期的教學質量檢測中，取得了全區第三的好成績。

魏老師始終堅持，教育是個漫長且多元化的過程。不是每一個學生都如愛因斯坦般的聰明，學生的潛力是無限的，教師只要能看到學生身上的一處美，然后引導將其無限的放大，那么這個教育也是成功的。