（通訊員 楊紅波）劉冰，金洞管理區(qū)鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名普通教師。作為一名鄉(xiāng)村教師，在鄉(xiāng)村教育的花苑里，她辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、砥礪無(wú)悔的青春，書(shū)寫(xiě)教育的華章。

“動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。”教育工作中，劉冰老師努力用行動(dòng)詮釋真愛(ài)，用心呵護(hù)每一個(gè)孩子，靜候花開(kāi)的芳香與甜蜜。

課堂上，她平等地對(duì)待每一位學(xué)生，努力做到因材施教。面對(duì)優(yōu)秀的孩子，她總是想打開(kāi)一扇更高更遠(yuǎn)的窗戶，令他們不局限于小鄉(xiāng)村的視野，看向更廣闊的世界、奔向更美好的未來(lái)；而對(duì)易被忽略的“中游群體”，她力求讓他們看到并發(fā)揮自己的潛能，努力超越自己、做到最佳；而對(duì)存在各種問(wèn)題的孩子，她也會(huì)區(qū)分原因，用真愛(ài)來(lái)感化，以真情來(lái)引導(dǎo)，伴隨著無(wú)限的耐心與尊重，促進(jìn)他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“趨好”發(fā)展。

擔(dān)任班主任期間，她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間，班級(jí)管理卓有成效。不僅僅在思想上關(guān)心學(xué)生，而且在感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的家庭情況都了如指掌，對(duì)家庭困難、留守學(xué)生多次上門家訪，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，時(shí)間便在她的汗水揮灑中結(jié)束了，在金洞管理區(qū)工作的這五年，她在平凡的崗位上，做出了不平凡的成績(jī)。

五年來(lái)，她所任教的班級(jí)和科目多次在同年級(jí)中名列前茅，數(shù)次被評(píng)為“優(yōu)勝科任教師”；2020－2021年，連續(xù)兩年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀；在兩年一次的金洞管理區(qū)表彰活動(dòng)中，連續(xù)兩次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；她指導(dǎo)學(xué)生多次在各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；她所執(zhí)教的《比尾巴》在“一師一優(yōu)課”中被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)課”；她所撰寫(xiě)的論文也多次在年度論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)……

師澤如光，雖微致遠(yuǎn)。為了心中那份理想，為了學(xué)生們渴望知識(shí)的目光，劉冰老師還將一如既往地堅(jiān)守鄉(xiāng)村，用質(zhì)樸的情懷，一路追逐，在平凡中彰顯生命的價(jià)值，書(shū)寫(xiě)教育的動(dòng)人篇章。當(dāng)群星閃爍之時(shí)，必將綻放耀眼的光芒！